De term “poppenspel’ zet je op het verkeerde been. Bij poppenspel denk je aan the Muppetshow, aan Sesamstraat, aan de poppenkast bij de film van ome Willem, de voorstellingen van Mark Haayema, tante Thee theater, Jinky’s Mikmak, Lydia Zwart,….. Maar dat is niet wat ik doe. Ik maak geen show. […]
Poppenspel is niet de juiste term Read More »
Spelen met letters en klanken, als je kinderen wilt ondersteunen in hun taalontwikkeling, dan kun je er niet omheen. Een handpop is daar een gouden hulpmiddel bij. Hoe die kinderen uit kan dagen om lekker mee te oefenen, laat mijn pop JaNee je zien in deze video. Iedereen die kinderen
Oefenen met letters Read More »
Handpoppen worden in verschillende sectoren gebruikt waar men te maken heeft met 0 – 9 jarigen. Laten we eens kijken welke sectoren dan o.a. zijn: In al deze sectoren kunnen handpoppen een waardevol hulpmiddel zijn om kinderen te betrekken, te onderwijzen en te ondersteunen in hun ontwikkeling. Werk je in
7 sectoren waar een handpop gebruikt wordt Read More »
Heb je kinderen om je heen waarvan je je afvraagt wat er in hun hoofd omgaat? Die je opvallen, die vragen bij je oproepen en waarbij je je hele trukendoos opent om meer te weten te komen? Ik had er een paar in elke klas. Kinderen die me opvielen omdat
Wat gaat er om in dat koppie? Read More »
Ontdek de verbazingwekkende mogelijkheden van de handpop! In deze video vertel ik je dat de handpop niet alleen geliefd speelgoed is voor kinderen, maar ook een waardevol hulpmiddel kan zijn voor jou als volwassenen. Ontdek de kracht van handpoppen en maak van ze een waardevol hulpmiddel voor contact en betrokkenheid
Ontdek de Kracht van Handpoppen: Een Hulpmiddel voor Contact en Betrokkenheid Read More »
Een veelzijdige en goed bruikbare pop in de klas of groep is geen act of enkel een verhalenverteller. Daarmee doe je jezelf, de kinderen en de pop tekort. De pop die als een zelfstandig en nieuwsgierig vriendje wordt geïntroduceerd is niet alleen veel toegankelijker voor kinderen, maar heeft daarnaast mogelijkheden
Op welke momenten kan een handpop tevoorschijn komen? Read More »
Bedenken dat je misschien wel iets met een handpop wilt is één, maar dan moet je er nog eentje kiezen uit de enorme hoeveelheid die wordt aangeboden. Hoe weet je nou wat er bij jou, jouw situatie en jouw doelgroep past? Kun je de pop die je voor je eigen
Hoe weet je welke handpop er bij je past? Read More »
De sluiting van de scholen gaat de vierde week in en de afgelopen weken heb ik me vaak afgevraagd wat dit voor kinderen betekent. Hoe is het om thuis te zijn, elke dag en geconfronteerd te worden met een dreiging die je niet ziet maar die er kennelijk wel is?
Altijd een vriendje bij de hand Read More »
Een veelzijdige en goed bruikbare pop is niet zozeer een verhalenverteller maar vooral een individuutje. Hij ontdekt, onderzoekt, gaat nieuwe dingen aan, draagt zijn eigen leervragen aan, heeft emoties/gevoelens, een eigen mening/stem, durft sterke maar ook zwakke punten te laten zien en is vooral autonoom. De pop praat in de
De pop gebruiken binnen leersituaties Read More »
Dit artikel heeft in het voorjaar van 2015 in Juf Magazine gestaan en wordt op mijn website nog steeds veel gelezen. Niet zo vreemd natuurlijk want het is een heel praktisch artikel vol goede tips.
Tips voor het gebruik van de handpop in elke bouw Read More »
Het nieuwe schooljaar staat voor de deur en ik hoop natuurlijk dat je van plan bent om daarin (weer) een handpop te gaan gebruiken. Mocht je het nou moeilijk vinden om steeds opnieuw verhaaltjes bij je pop te verzinnen en gaat dit je niet heel makkelijk af dan heb ik
Maak een fotoboek rondom je pop Read More »
